En el marco de la reestructuración del sistema educativo en zonas rurales, se realizó la primera reunión entre vecinos y autoridades de Primaria para avanzar en el cierre definitivo de dos escuelas del interior del país. El encuentro marcó el inicio formal del proceso, que contempla el traslado de alumnos a centros educativos cercanos y el rediseño de la oferta educativa en áreas con baja matrícula.
Según informaron fuentes vinculadas a la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), también está en camino el inicio del proceso para cerrar una tercera escuela, en una situación similar, donde el número de estudiantes es extremadamente reducido y las condiciones de funcionamiento ya no justifican su continuidad.
Las autoridades educativas sostienen que estos cierres se enmarcan en un proceso de reorganización que busca garantizar una educación de calidad, con más recursos y personal docente disponible en centros con mayor concentración de estudiantes. Sin embargo, el anuncio genera inquietud en las comunidades afectadas, que ven en la escuela un punto clave de cohesión social y referencia territorial.
Desde Primaria se comprometieron a continuar el diálogo con las familias y a asegurar que ningún niño o niña quede sin atención educativa, facilitando el traslado, materiales y apoyos necesarios para una adecuada transición.